元祖コミュニティ・スクール2013
~地域とともに 豊かな学びを 創造し 地域の絆を深める学校~
伝言板 Notes
元祖コミュニティ・スクール2013
~地域とともに 豊かな学びを 創造し 地域の絆を深める学校~
伝言板 Notes
たんぽぽ学級と2年生の児童が「さやむき隊」となって、給食づくりのお手伝いをしてくれました。素晴らしいやる気と手際のよさで、あって言う間に全校分のさやむきができました。1年生のときはグリーンピースが苦手な子も多かったようですが、本日の給食はほとんどの子が完食していました。体験することの大切さを感じました。たんぽぽ学級と2年生のみなさん、「のびのび☘プラス!」
朝からとても元気のある明るい歌声でした。歌声リーダーのみなさん、ありがとうございました。「のびのび☘プラス!」
今日は、午後になり日差しも和らぎ、素晴らしい田植え日和となりました。
3クラスがバトンを繋ぎ、約2時間かけて行いました。途中、校舎の中から2年生と4年生が「がんばってー!」と応援していました。5年生のみなさんと応援してくれた下級生も「のびのび☘プラス!」
校舎前に広がる豊かなで田園風景。駅前にある学校ということを忘れてしまします。
2年3組の担任が道徳の授業を公開し、教員が参観し合い、学び合いました。
自由に言いたいことを発言し、友達と積極的に学び合う姿がありました。「のびのび☘プラス!」
埼玉県警の警察官の方々に来ていただき「防犯教室」をしていただきました。
低学年には不審者から身を守るためのお話が、高学年には薬物や犯罪から身を守るお話がありました。
警察官さんからの問いかけにとても積極的に答えていました。高学年のみなさんからは、最後にたくさん、質問が出ていました。「のびのび☘プラス!」
来週の全校遠足の準備が着々と進んでいます。リーダーの6年生のみなさん、「のびのび☘プラス!」
1年生、タンポポ学級のみなさん、とても積極的に授業に参加していました。「のびのび☘プラス!」
弁護士さんたちに、いじめについて考えるための特別授業をしていただきました。
授業は、子どもたち同士の対話の時間がたくさんありました。ゲストティーチャーから教わるだけでなく、あなたは「どう思うか」、「どうしたいか」を考える 学びの多い時間でした。子どもたちは、とても積極的に授業に参加していました。「のびのび☘プラス!」
弁護士さんからのまとめ
〇「いじめは、人から幸せになる権利を奪う、人権を侵害する行為です。」
〇「相手が 傷ついていれば 、それはいじめになってしまします。」
〇「皆さんは、いじめのある学校といじめのない学校のどちらにしたいですか?」
野火止小学校のシンボル「のびっこ田んぼ」の田作り(代掻き)の日です。水を入れた田んぼに足を入れると、思わず大きな声をあげていましが、さすが5年生の皆さん、泥だらけになりながらも楽しく農作業を行っていました。「のびのび☘プラス!」 おいしいお米を作る大変さを知る第一歩でもありました。
素敵な3人組!
「のびっこ田んぼ」完成!
4月から活発な委員会活動が展開されています。今日は、各委員会の代表から、それぞれ活動を全校児童にライブ配信で伝えました。伝えたい内容をコンパクトにまとめ、工夫ある発表でした。「のびのび☘プラス!」